连续第三天，Tomoshibi兄妹再次来到当地公园。Shouri默默走进另一簇灌木丛中，与前一天的选择不同。就像前两天一样，Mila从灌木丛中跳了出来。

        “你回来了，”猫注意到。

        “嗯，想做作业吗？”修理问道。

        火猫皱起了眉毛。“作业？”她问道。

        找到一个凉亭可以工作，修理从他的教科书里拉出。奥拉自己有一些学校作业，她一直在拖延完成，并带来了她自己的，让她忙于照顾年轻人。

        修里开始解释他在做什么以及任务的目的。然而，米拉随着他的解释变得越来越恼怒。她的尾巴快速地来回摆动，随着时间的推移，她变得更加烦躁。

        “够了！”她终于爆发，跳起来。“这不是好玩的！你为什么带来这些垃圾？”

        男孩再次被米拉的语气伤害，但猫女孩并没有在这件事上退缩。至少最初是这样。

        “你昨天说你是流浪儿，我以为你不上学，”男孩轻声承认。他回想起他的朋友们，如何与他们一起上学，他们学习读写，就像其他人一样。Shouri心中涌现出一种奇怪的感觉...一种说这不公平的声音。这不是公平的，Mila得不到他朋友的共鸣者所获得的同样的教育。

        然而，他身边的共振器仍然保持着警惕，保持着她的防御姿态。

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